Principale obiettivo del Bologna Process è la creazione di un'Area Europea … Il Processo di Bologna costituisce un processo intergovernativo pa-neuropeo di convergenza dei sistemi universitari nazionali che è giun-to a coinvolgere 46 paesi con … Il Processo di Bologna è un imponente processo di convergenza dei vari sistemi di istruzione superiore europei.Iniziato nel 1999, quando i ministri dell'istruzione superiore di 29 paesi europei si sono incontrati a Bologna per sottoscrivere un accordo noto come la Dichiarazione di Bologna, prosegue tuttora guidato da incontri a cadenza biennale degli stessi ministri dei paesi aderenti. Il Processo di Bologna - Scheda Informativa Il Quadro dei Titoli 1. Traduzioni in contesto per "processo di bologna" in italiano-tedesco da Reverso Context: La conferenza ministeriale del Processo di Bologna si terrà nell'aprile 2012. Tra una conferenza ministeriale e l’altra, il  processo di costruzione dello Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore viene curato dal Gruppo dei Séguiti di Bologna (BFUG), costituito dai rappresentanti di tutti i paesi partecipanti, cui si aggiungono alcuni membri consultivi. Qualifications Framework for the European Higher Education Area I Ministri dell’istruzione superiore dei Paesi europei partecipanti al Processo di Bologna hanno Il BFUG è formato da rappresentanti dei Paesi firmatari, della Commissione europea e delle principali organizzazioni partner ed è co-diretto dal Paese che presiede l’UE e da un Paese dell’EHEA non membro dell’UE. Pertanto, hanno concordato una serie di misure strettamente legate sotto il profilo tematico. La prossima Conferenza si terrà a Bucarest il 26-27 aprile 2012 e la successiva avrà luogo nel 2015. Dichiarazione di Bologna - 1999 Lo spazio europeo dell'istruzione superiore Dichiarazione congiunta dei Ministri Europei dell’Istruzione Superiore intervenuti al Convegno di Bologna il 19 Giugno 1999 Il processo europeo, grazie agli straordinari progressi registrati negli ultimi anni, è divenuto per Tutto ciò ha permesso alla Svizzera di realizzare rapidamente la riforma dell’insegnamento e dell’apprendimento come sancito dalla Dichiarazione di Bologna. Il  Processo  Di  Bologna  e  lo  Spazio  Europeo  Dell’ Istruzione  Superiore:   breve  presentazione Con il Processo di Bologna, avviato nel 1999, è stato creato lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore (EHEA), inaugurato simbolicamente nel marzo del 2010. E non lo dico io, lo dice l'ispettore Bonetti al processo di Bologna. Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area, Ordinanza del Consiglio delle scuole universitarie sul coordinamento dell’insegnamento nelle scuole universitarie svizzere, 2018 Communiqué de Paris (francese) (PDF, 1 MB, 12.06.2018), 2015 Yerevan Communiqué (PDF, 257 kB, 08.09.2015)(inglese), 2012 Mobilitätsstrategie 2020 (PDF, 164 kB, 20.12.2012)(tedesco), 2012 Bukarester Kommuniqué (PDF, 274 kB, 20.12.2012)(tedesco), 2010 Erklärung von Budapest und Wien (PDF, 56 kB, 20.12.2012)(tedesco), 2009 Communiqué de Leuven/Louvain-la-Neuve (PDF, 48 kB, 20.12.2012)(francese), 2007 Communiqué de Londres (PDF, 35 kB, 20.12.2012)(francese), 2005 Communiqué de Bergen (PDF, 42 kB, 20.12.2012)(francese), 2003 Communiqué de Berlin (PDF, 47 kB, 20.12.2012)(francese), 2001 Communiqué de Prague (PDF, 19 kB, 20.12.2012)(francese), 1999 Déclaration de Bologne (PDF, 34 kB, 20.12.2012)(francese), 1998 Déclaration de la Sorbonne (PDF, 21 kB, 20.12.2012)(francese), Segreteria Divisione Il presidente della Corte, Michele Leoni, ha deciso di far proiettare in aula - il 22 maggio - il filmato girato dopo l’esplosione alla stazione di Bologna l’altro giorno, all’ennesima udienza per il processo a carico di Gilberto Cavallini, apparentemente non è successo nulla d’importante. Il Processo di Bologna Iniziato nel 1999, quando i ministri dell'istruzione superiore di 29 paesi europei si sono incontrati a Bologna per sottoscrivere un accordo noto come la Dichiarazione di Bologna, prosegue tuttora guidato da incontri a cadenza biennale degli stessi ministri dei paesi aderenti. Lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore ha attualmente 47 paesi membri, che sono stati ammessi in diversi scaglioni: • consideri studenti e docenti come membri della comunità accademica; Il Bologna Process è un imponente processo di armonizzazione dei vari sistemi di istruzione superiore europei iniziato il 19 giugno 1999, quando i ministri di 29 paesi europei si sono incontrati a Bologna per sottoscrivere un importante accordo, la Dichiarazione di Bologna, che ha dato ufficialmente il via a questo imponente processo. 2001 – 33 paesi: Cipro, Croazia, Liechtenstein, Turchia Bellini, ex Primula nera, è accusato di essere il "quinto uomo". Il Processo di Bologna nasce nel 1999 come accordo intergovernativo di collaborazione nel settore dell’Istruzione superiore. Strage di Bologna, al via il nuovo processo per 4 indagati 2 agosto 1980: ottantacinque morti e oltre duecento feriti. Si è aperto oggi, a Bologna, il processo con il quale si cercherà di identificare i mandanti della strage del Due Agosto 1980, che alla stazione di Bologna uccise 85 persone e ne ferì 200. Quando, nel 1999, il processo di Bologna è stato messo in atto, la logica sottesa era di accelerare la crescita economica e mantenere la competitività Ue attraverso un migliore coordinamento tra istruzione e mercato del lavoro. Costituito nel 1999 presso l'Università di Bologna, si prefiggeva di realizzare entro il 2010 uno Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore (SEIS). Al fine di creare uno spazio comune europeo dell’istruzione superiore nella Dichiarazione di Bologna i ministri competenti hanno definito le seguenti misure: Nelle conferenze successive i ministri hanno concordato le seguenti misure complementari: La prossima Conferenza ministeriale si terrà a Roma nel 2020. La Svizzera, tra i primissimi Paesi firmatari, ha attuato la riforma con rapidità. Era il 19 febbraio. Il Processo di Bologna, che ha profondamente ridisegnato i sistemi universitari europei, compie 20 anni. Essa mira alla costituzione di uno spazio universitario europeo e al rafforzamento della competitività della formazione in Europa. Scuole universitarie Nel 2018 è iniziato il processo di primo grado contro l'ex terrorista dei Nar Gilberto Cavallini per concorso nella strage di Bologna. Il “processo” di Bologna e gli Enti di istruzione Universitaria Ecclesiastici Nel mese di settembre del 2003, la Santa Sede ha aderito alla cosiddetta “Dichiarazione di Bologna”, avente ad oggetto un accordo stipulato fra iEuropei. Per questo dal 2002 sono state varate varie direttive vincolanti. Origine e situazione attuale. Sulla base degli accordi raggiunti nell’ambito dello Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore i governi hanno attuato le riforme legislative necessarie. Nel 2008 sono stati rilasciati i primi diplomi bachelor, validi come titoli di base qualificanti nel settore delle SUP, mentre dal semestre autunnale dello stesso anno vengono anche offerti cicli di studio master (consecutivi). Si è aperto oggi a Bologna il nuovo processo a mandanti e finanziatori sulla Strage del 2 agosto 1980. Le decisioni sono assunte dai Ministri responsabili dell’istruzione superiore dei paesi partecipanti durante le conferenze ministeriali che si tengono ogni 2-3 anni. • l’attuazione di un quadro dei titoli per lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore. 2003 – 40 paesi: Albania, Andorra, Bosnia Erzegovina, Ex- Repubblica Iugoslava di Macedonia, Federazione russa, Santa Sede, Serbia Anzi: l’architrave della sentenza con cui un anno fa la Corte d’appello di Bologna ha chiuso il processo bis per la strage del 2 agosto 1980 infliggendo l’ergastolo a Gilberto Cavallini, estremista nero come i primi due condannati L'attentato Il 2 agosto 1980 alle 10:25, nella sala d'aspetto di seconda classe della stazione di Bologna affollata di turisti e di persone in partenza o di ritorno dalle vacanze, un ordigno a tempo, contenuto in una valigia abbandonata, venne fatto esplodere e causò il crollo dell'ala Ovest dell'edificio [18]. 2010 – 47 paesi: Kazakistan, Anche la Commissione Europea è membro a pieno titolo. • generi qualità accademica, sviluppo economico e coesione sociale; Il Processo di Bologna non è vincolante per i Governi dei Paesi che vi aderiscono. Incontro con la rete dei rappresentanti degli studenti delle università italiane. Sito realizzato dal Progetto “Consolidating Higher Education Experience of Reform: norms, networks and good practice in Italy” (CHEER), cofinanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del Programma Erasmus+ Gli obiettivi che la Convenzione di Li - aumentare la quantità, la qualità . Con la Dichiarazione di Bologna del 1999 i ministri dell’istruzione di 29 Stati europei, tra cui la Svizzera, hanno specificato e integrato le istanze contenute nella Dichiarazione della Sorbona. July 16, 2018. L’aspetto istituzionale del Processo di Bologna. • incoraggi studenti e docenti a muoversi liberamente; La parola Covid aveva appena iniziato a circolare, la parola pandemia ancora no. Ha istituito lo Spazio europeo dell'istruzione superiore per agevolare la mobilità degli studenti e del personale, rendere più inclusiva e accessibile l'istruzione superiore e rendere l'istruzione superiore europea più attraente e competitivaa livello mondiale. Il Processo di Bologna è un processo di riforma del sistema di istruzione superiore a carattere internazionale. Ammesse le parti civili: l'udienza slitta a gennaio REGGIO EMILIA – “Quello di oggi e’ l’inizio di un processo storico, perche’ molto probabilmente portera’ alla verita’ completa sulla strage di Bologna. Il Processo di Bologna, che ha profondamente ridisegnato i sistemi universitari europei, compie 20 anni. La Giunta del Comune di Bologna, a causa della situazione di emergenza Coronavirus in corso, ha deciso di rinviare il processo del Bilancio partecipativo 2019/2020. Ogni Stato, infatti, decide di volta in volta se e quale procedimento adottare. Il 1° gennaio 2020 è entrata in vigore l’ordinanza del Consiglio delle scuole universitarie sul coordinamento dell’insegnamento nelle scuole universitarie svizzere, che sostituisce le direttive valide fino a quel momento. I contatti e la collaborazione con paesi e regioni esterne allo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore vengono promossi attraverso l’incontro denominato Bologna Policy Forum, che si svolge a livello ministeriale in parallelo agli incontri dei Ministri europei. Il questionario di candidatura è stato revisionato dal Gruppo dei Sèguiti nel 2011, con l’intento di rafforzare la richiesta che i paesi interessati dimostrino il loro impegno a perseguire i valori, gli obiettivi e le politiche comuni. Dal 2001 il Gruppo dei Seguiti di Bologna (BFUG) cura lo sviluppo continuo del processo. I pilastri del Processo di Bologna sono il sistema dei cicli (bachelor, master e dottorato), il sistema dei crediti ECTS, la collaborazione in materia di assicurazione della qualità e l’introduzione di quadri nazionali delle qualifiche. Parte nel 1998 il processo – civile – al tribunale di Bologna che dichiara la sua non competenza, e così viene poi trasferito a Ferrara e nel 2002 inizia il percorso giudiziario. Origine e situazione attuale. Il Gruppo dei Sèguiti può costituire  gruppi di lavoro su vari temi,  quali l’Assicurazione della qualità, i Quadri dei titoli, la Mobilità, la Dimensione sociale e l’Apertura internazionale. Lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore: il ruolo delle rappresentanze studentesche. 2007 – 46 paesi: Montenegro (a seguito della dichiarazione di indipendenza del 2006) Nel primo processo del 1988 Cavallini era stato condannato a undici anni per banda armata, mentre uno dei vari elementi d'accusa del nuovo processo è l'aver fornito documenti falsi a Mambro e Fioravanti. Nell'ambito dello Spazio europeo dell'istruzione superiore, tutti i paesi partecipanti hanno deciso di: 1. istituire un sistema di istruzione superiore a tre cicli comprendente stud… Il tema dei titoli di studio e della loro articolazione in cicli è centrale nel Processo di Bologna. Bologna e il mercato del lavoro. Di più ancora, l’Unione si propone di creare un proprio Spazio d’Educazione Europeo entro il 2025, fondato sulle basi del sistema venutosi a creare con il Processo di Bologna [14]. L’obiettivo prioritario della riforma è promuovere la mobilità e rafforzare la competitività della piazza formativa europea. È da notare come l’idea del SEIS non sia direttamente collegata all’Unione Europea; infatti il principale organo preposto all’attuazione del Processo è il Bologna Follow-up Group, di cui comunque la Commissione Europea, il cui interesse per il mondo dell’istruzione è rilevante, è parte. • si apra all’esterno e collabori con l’istruzione superiore di altre parti del mondo. Segreteria di Stato per l'educazione e la ricerca (SER) - a partire dal 1.1.2013 SEFRI. Il Processo di Bologna - Scheda Informativa. Il processo di riforma si è esteso anche dal punto di vista geografico: attualmente i Paesi partecipanti sono ben 48. L'11 dicembre 1985 i giudici istruttori Vito Zincani e Sergio Guastaldo, accogliendo le richieste dei magistrati Libero Mancuso e Attilio Dardani, emisero venti mandati di cattura e il 14 giugno 1986 furono rinviate a giudizio altrettante persone . Bolognesi: "Inizia un processo storico". L’Italia sarà protagonista di questo importante … Questo testo normativo garantisce uniformità per quanto concerne: i livelli di studio e i passaggi da un livello all’altro, la denominazione dei titoli di studio nonché la permeabilità e mobilità tra le università, le scuole universitarie professionali e le alte scuole pedagogiche e all’interno di esse. IN CASSAZIONE Durante la fase di realizzazione, affidata alla Conferenza dei rettori, la Confederazione ha fornito un sostegno finanziario. WORKSHOP CON ANVUR, CUN, MIUR E CINECA. BOLOGNA – Oggi in tribunale a Bologna si è aperta l’udienza preliminare del processo sulla strage del 2 agosto 1980 alla stazione di Bologna. Processo di Bologna. Il “processo” di Bologna e gli Enti di istruzione Universitaria Ecclesiastici Nel mese di settembre del 2003, la Santa Sede ha aderito alla cosiddetta “Dichiarazione di Bologna”, avente ad oggetto un accordo stipulato fra i responsabili istituzionali dei sistemi educativi degli Stati Europei. Leggi tutto. La parola Covid aveva appena iniziato a circolare, la parola pandemia ancora no. Lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore, che deve essere ancora consolidato e sviluppato, è stato inaugurato come previsto nel 2010 durante la conferenza straordinaria dei ministri europei tenutasi a Budapest e Vienna. ESPERIENZE LAVORATIVE DEI DIPLOMATI AFAM E RUOLO DELLA MOBILITÀ INTERNAZIONALE. *** E’ arrivato in aula, accompagnato dal suo avvocato e ha assistito all’apertura dell’udienze preliminare, l’inizio di un passaggio … Il XX anniversario del "Bologna Process" è stato celebrato il 24 e il 25 giugno 2019 a Bologna, con un convegno che si è aperto simbolicamente con la sfilata di oltre 200 Rettori per le strade della città, con partenza dall'antica sede dell'Università. Dopo un percorso di … Tra un conferenza ministeriale e l’altra possono esser organizzati convegni e  seminari a carattere ufficiale. REGGIO EMILIA – E’ attesa per il tardo pomeriggio di domani, a Bologna, la sentenza del secondo grado del processo contro la ‘ndrangheta Aemilia. Il processo di Bologna mira a rendere più coerenti i sistemi di istruzione superiorein Europa. 2005 – 45 paesi:  Armenia, Azerbaigian, Georgia, Moldova, Ucraina E le novità non sono davvero nè poche nè di poco conto. Nelle successive conferenze (Praga 2001, Berlino 2003, Bergen 2005, Londra 2007, Lovanio/Louvain-la-Neuve 2009, Budapest/Vienna 2010, Bucarest 2012, Erevan 2015 e Parigi 2018) queste misure sono state precisate ulteriormente. • si fondi sulla libertà accademica, l’autonomia istituzionale e la partecipazione di docenti e studenti al governo dell’istruzione superiore; Nelle scuole universitarie i primi diplomi bachelor sono stati rilasciati già nel 2004, mentre a partire dal semestre invernale 2009/2010 tutti i neo-immatricolati (compresi quelli di medicina) hanno iniziato gli studi secondo il modello di Bologna. Il Processo di Bologna, che ha profondamente ridisegnato i sistemi universitari europei, compie 20 anni. Tra gli imputati anche il reggiano Paolo Bellini, che oggi era in aula. • il riconoscimento dei titoli e dei periodi di studio; ll Processo di Bologna rappresenta il percorso che i Ministri dell'istruzione superiore dei Paesi europei si sono impegnati a seguire per costruire lo spazio europeo … Sono oggi coinvolti 45 paesi europei che si sono dati l’obiettivo di far convergere i relativi sistemi universitari, interessando direttamente tutte le istituzioni europee in maniera tale da garantire: Il rappresentante del governo nominato per il Gruppo dei Sèguiti  in genere proviene dal Ministero responsabile per l’Istruzione superiore. Il tifoso del Bologna e la visita di Mihajlovic: "Donate per battere la leucemia" Il messaggio di speranza di Roberto Lodi: dimesso dal Seràgnoli dopo l’intervento, affronta la sua battaglia. In particolare hanno deciso di creare entro il 2010 uno Spazio Europeo dell'Istruzione Superiore con l’obiettivo di promuovere la mobilità e rafforzare la competitività della piazza formativa europea. Lo Spazio Europeo dell Istruzione Superiore si basa su un accordo intergovernativo di collaborazione formalmente sottoscritto nella Conferenza interministeriale tenuta a Budapest e … Tutti i paesi che hanno sottoscritto la European Cultural Convention possono candidarsi ad entrare nello Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore se si impegnano a perseguire e realizzare gli obiettivi  del Processo di Bologna nel loro sistema di istruzione superiore. Attualmente ci sono otto membri consultivi: Business Europe; il Consiglio d’Europa (CoE); Education International (EI); L’Associazione Europea per l’Assicurazione della Qualità nell’Istruzione Superiore (ENQA); L’Unione Europea degli Studenti (ESU); L’Associazione Europea delle Università (EUA); L’Associazione Europea delle Istituzioni di Istruzione Superiore (EURASHE), l’UNESCO. L'uomo di Singapore con cui era in contatto Signori non c'entrava nulla con il gruppo di Tan Seet. L’obiettivo è costruire uno Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore che: 1. Il Processo di Bologna: l'essenza, l'implementazione e lo sviluppo in Russia Il processo di Bologna nel sistema di istruzione della Federazione Russa – un problema a cui esame deve essere affrontata con una vista della storia della formazione, creazione e lo sviluppo dell'istruzione superiore al di … • favorisca l’occupabilità e l’apprendimento permanente dei laureati; In alcuni casi i paesi partecipanti scelgono di farsi rappresentare nei gruppi di lavoro, o in altri eventi particolari, da rettori di università, responsabili  di enti che si occupano di istruzione superiore o da altre personalità. IL “PROCESSO DI BOLOGNA” Gli obiettivi . Nell’attuare la riforma di Bologna in Svizzera si sono dovute prendere in considerazione le caratteristiche federali del Paese e preservare la varietà del nostro panorama universitario. Con il Processo di Bologna, avviato nel 1999, è stato creato lo Spazio Europeo dell’Istruzione Superiore (EHEA), inaugurato simbolicamente nel marzo del 2010. • un approccio condiviso all’assicurazione della qualità; 1999 – 29 paesi: Austria, Belgio, Bulgaria, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Islanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Norvegia, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Regno Unito,  Repubblica Ceca, Repubblica Slovacca, Romania, Slovenia, Spagna, Svezia, Svizzera, Ungheria. La «prima pietra» del Processo di Bologna è stata posta nel 1998 in occasione delle celebrazioni per l’ottavo centenario dell’Università di Parigi con la cosiddetta «Dichiarazione della Sorbona», in cui si delineava una visione dell’Europa del sapere. • sviluppi la dimensione sociale dell’istruzione superiore; Nella seconda metà del 2018 la Svizzera ha rivestito insieme all’Austria la carica di copresidente. Portugal is also part of the Bologna Process which is aimed at establishing a European Higher Education Area by 2010. • la trasparenza dei  corsi di studio attraverso un comune sistema di crediti basato sul carico di lavoro e i risultati si apprendimento, e attraverso il Diploma Supplement; Parti civili ammesse, l\u0003… Le politiche di indirizzo del Processo di Bologna sono volte esclusivamente ad un obiettivo co… Il supporto amministrativo è fornito da una Segreteria messa a disposizione dal paese che ospita la successiva conferenza. L’iniziativa era stata lanciata come Processo di Bologna alla conferenza dei ministri dell’istruzione superiore che si era tenuta a Bologna nel giugno 1999  ed era stata ispirata dall’incontro dei Ministri di  Francia, Germania, Italia e Regno Unito del 1998. 2 L'obiettivo indicato nel corso del vertice di Lisbona è che l'Europa diventi "l'economia più competitiva e dinamica al mondo basata sulle conoscenze,capace di una crescita economica sostenibile con più posti Il Quadro si articola nei tre cicli principali dell’istruzione superiore, come definiti dal Processo di Bologna e presenta tutti i titoli rilasciati per ciascun ciclo, con riferimento al numero dei crediti ECTS e ai risultati di apprendimento (Descrittori di Dublino). T +41 58 462 96 96, https://www.sbfi.admin.ch/content/sbfi/it/home/su/scuole-universitarie/processo-di-bologna.html, Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l'innovazione SEFRI, DFAE: Dipartimento federale degli affari esteri, DFGP: Dipartimento federale di giustizia e polizia, DDPS: Dipartimento federale della difesa, della protezione della popolazione e dello sport, DEFR: Dipartimento federale dell'economia, della formazione e della ricerca, DATEC: Dipartimento federale dell'ambiente, dei trasporti, dell'energia e delle comunicazioni, UFAE: Ufficio federale per l'approvvigionamento economico del Paese, Innosuisse - Agenzia svizzera per la promozione dell’innovazione, CIVI: Ufficio federale del servizio civile, Finanziamento delle scuole universitarie cantonali, Temi di politica delle scuole universitarie, La storia del Processo di Bologna in Europa, Elementi principali del Processo di Bologna, Coordinamento dell’attuazione in Svizzera, 2009 Communiqué de Leuven/Louvain-la-Neuve, creazione di un sistema di titoli comprensibili e comparabili, creazione di un sistema di titoli di studio a due cicli (bachelor e master), adozione di un sistema di crediti formativi (secondo il modello ECTS), promozione della collaborazione europea per l’assicurazione della qualitÃ, promozione della dimensione europea nel settore dell’istruzione superiore, promozione dell’apprendimento permanente (2001) e introduzione di procedure di riconoscimento delle conoscenze acquisite al di fuori del percorso accademico (2005), promozione della partecipazione studentesca (2001) e rafforzamento della dimensione sociale (2005), rilascio automatico e gratuito dei supplementi ai diplomi (2003), inclusione del dottorato come terzo ciclo del nuovo sistema di studi (2003) e miglioramento dell’interazione con lo spazio europeo della ricerca (2018), adozione di un quadro generale delle qualifiche per lo spazio europeo dell’istruzione superiore ed elaborazione di quadri delle qualifiche nazionali compatibili (2005), rafforzamento della cooperazione con altre regioni e continenti (2005) e semplificazione dell’accesso alle informazioni dettagliate sullo spazio europeo dell’istruzione superiore (2007), miglioramento della gestione della qualità (assicurazione della qualità) tramite l’adozione di standard e linee guida relative alla gestione della qualità nello spazio europeo dell’istruzione superiore, miglioramento dell’occupabilità (orientamento e inserimento professionale) (2007) e rafforzamento dello spirito creativo e imprenditoriale (2012), sviluppo continuo della qualità e della rilevanza didattica, in particolare tramite la promozione di innovazioni pedagogiche nell’ambito di lezioni incentrate sugli studenti e basate sulla ricerca e l’uso di nuove tecnologie digitali (2015), procedura di sostegno fra pari per l’attuazione dei tre impegni chiave del processo di Bologna: il sistema dei tre cicli, il riconoscimento e la garanzia della qualità (2018).

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